برنامج فعاليات المؤتمر الدّولي الأوّل للدّراسات اللّغوية 2016م
بكلية اللّغات، جامعة المدينة العالمية-ماليزيا
تحت عنوان:
الدّراسات اللّغوية والأدبية في ضوء التّحدّيات المعاصرة
” نحو رؤية عصرية لواقع التحديات اللغوية والأدبية ”
THE PROGRAMME OF
THE SECOND INTERNATIONAL CONFERENCE OF LINGUISTIC STUDIES (ICLS)
“Linguistic and Literary Studies in the light of Contemporary Challenges”
“Towards a Modern Vision of the Reality of Linguistic and Literary Studies”
Organized By,
FACULTY OF LANGUAGES, AL-MADINAH INTERNATIONAL UNIVERSITY,
SHA ALAM, SELANGOR, MALAYSIA
7–8-ديسمبر 2015م
07- 08 December 2016
مكان انعقاد المؤتمر: Venue
قاعة المؤتمرات، المكتبة الوطنية، شاه علام ولاية سيلانجور، ماليزيا
PPAS Conference Hall, Shah Alam, Selangor, Malaysia
برنامج حفل الافتتاح:
الأربعاء:7/12/2016م
Program of the Opening Ceremony
Wednesday: 07/12/2016
قاعة المؤتمرات، المكتبة الوطنية، شاه علام ولاية سيلانجور، ماليزيا
Conference Hall PPAS, Shah Alam, Selangor, Malaysia
08:00- 10:00
قاعة المؤتمرات، المكتبة الوطنية، شاه علام ولاية سيلانجور، ماليزيا
Conference Hall PPAS, Shah Alam, Selangor, Malaysia
8:00 – 8:40صباحًا | تسجيل الباحثين والمشاركينRegistration |
8:40 – 8:50 صباحًا | حضور الضّيوفArrival of the Guests |
9:00 صباحًا | تلاوة القرآن الكريمHoly Quran Recitation |
كلمة افتتاحية من رئيس المؤتمرالأستاذ المشارك الدّكتور داود عبد القادر إيليغا
Opening Speech By: Chairman of the Conference Associate Pro. Dr. Daud Abdul Quadir Elega |
|
كلمة افتتاحية لفعاليات المؤتمر:معالي المدير التنفيذي لجامعة المدينة العالمية
الأستاذ الدّكتور محمّد بن خليفة التّميمي (راعي المؤتمر) Speech and Official Opening of ICLS 2016, By, Prof. Dr. Mohammad Khalifa Al-Tamimi The Rector, Al-Madinah International University |
|
تقديم الورقة الرّئيسةمعالي الأستاذ الدّكتور صبحي البستاني
المعهد الوطني للغات والحضارات الشرقية – باريس عنوان الورقة: واقع اللغة العربية في أوروبا
Keynote Address, By Pro. Dr. Subhy El-Bustaany National institution for Languages and Oriental Civilizations – Paris
Title: The reality of Arabic Language in European Countries |
|
الدّعاءDu’a | |
تناول المرطّباتRefreshments |
جلسات تقديم البحوث (اليوم الأوّل)
Parallel Sessions of Day 1
الأربعاء الموافق 7/12/2016م
الجلسة الخاصّة: / 10:40 -11:20
رئيس الجلسة: الأستاذ الدكتور وان مت بن سليمان
المتحدّث الرّئيس | عنوان المداخلة | المدة | الزّمن |
الأستاذ الدكتور ماهر مهدي هلال | الرؤية الأسلوبية في منهجية الدرس البلاغي في العصر الحديث | 40 دقيقة | 10.40-11.20 |
الجلسة الأولى
يوم الأربعاء الموافق 7/12/2016م
11:30- 12:30
القاعة: 1
رئيس الجلسة: الأستاذ الدكتور محمد مقدادي
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | اللغة العربية وآدابها بين الواقع والتحديات | لأستاذ المشارك الدكتور عيسى امحمد البجّاحي |
الثانية | الجملة الوظيفية في سورة إبراهيم دراسة وصفية تحليلية | وحيدة منصور |
الثالثة | المعجم التاريخي للمصطلحات اللسانية ـ البواعث والمعيقات | الأستاذ نواري سعودي أبو زيد |
الرابعة | تيسير الكتابة العربية دراسة تحليلية لأبرز المحاولات في العصر الحديث | الأستاذ المشارك الدكتور مسفر بن محماس الدوسري |
المناقشــــة |
القاعة: 2
رئيس الجلسة: الأستاذ الدّكتور عبد الرحيم إسماعيل
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | مصطلح الضرورة الشعرية بين الدرس النحوي والدرس النقدي – دراسة أسلوبية صوتية | الأستاذ الدكتور رضوان جنيدي |
الثانية | تعـليم العـربية للناطقين بغيرها بين الواقع والمأمول، وما يواجهه من تحديات والحلول المقترحة ” المملكة العـربية السعـودية أنموذجا” | الدكتورة عبير عبد الحكيم راتب عبد الحفيظ |
الثالثة | العوامل النفسية المؤثرة في اكتساب اللغة الأم لدى الأطفال | الأستاذ المشارك الدكتور جمال الدين محمد مزكى عبد الرحمن |
الرابعة | أثر اتجاهات الطلاب النازحين نحو بعض المتغيرات الديمغرافية على التحصيل الدراسي | الدكتور عبد الرحمن عبد الله حسين إسحاقالدكتور أحمد محمد جنقو عمر |
المناقشــــة |
القاعة: 3
رئيس الجلسة: الدكتور إسماعيل حسانين أحمد
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | اللغة العربية في المجتمع السنغالي بين التقديس والتوظيف | الأستاذ محمد مصطفى جوب |
الثانية | تطوير منهج لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط في المملكة العربية السعودية في ضوء الاقتصاد المعرفي | الأستاذ زويد بن معيوض الزايدي |
الثالثة | تحليل الأخطاء مقاربة لسانية تطبيقية -من خلال عينة من تعابير تلميذات مدرسة الإصلاح بغرداية (جنوب الجزائر) | محرز عبد السلامالأستاذ الدكتور يحيى بن يحيى |
الرابعة | المعايير تجديدية في تقويم المحتوى الثقافي في كتب تعليم العربية لغير الناطقين بها: دراسة تحليلية | الأستاذ محمود عبد الفتاح إبراهيم عيسىالأستاذ الدكتور عاصم شحادة علي |
المناقشــــة |
Hall :4
Chair : Dr. Najeeb Abas
Presenter (s) | Title of papers | No |
Hadeel Mohammad Ashour | Major Differences between Arabic and English Pronunciation Systems: A Contrastive Analysis Study | |
-Noor Akhmarisha Binti Saari-Rusniyati Binti Mahiyaddin | ANALISIS LINGUISTIK TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DALAM KALANGAN PELAJAR DI IPTS | |
Dr. Muhammad Gabr Al-Said Abd Allah Gameel | A Critical Review Of The Importance of Medium Term Planning for Language Teaching | |
Dr. Muhammad Gabr Al- Said Abd Allah Gameel | A Critical Review ofStevens’ Paper: Showing the Strategy Where to Go : Possibilities | |
-Nawal Fadhil Abbas-Shifaa Mohammed Abdullah، | Fossilization in second and foreign language learning | |
Discussion |
الغداء وصلاة الظّهر: 12:40-2:00 Lunch & Solat Zuhr
الجلسة الثّانية
الأربعاء الموافق 7/12/2016م
2:00- 3:00
القاعة: 1
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور داود عبدالقادر إيليغا
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | تدريس القواعد النحوية للغة العربية من خلال النصّ القرآني لغير الناطقين بها واقع ورؤية | الأستاذ الدكتور بلخير بن أحمد شنين |
الثانية | استخدام استراتيجيات القراءة في استيعاب كتب التراث اللغوية لدى دارسي اللغة العربية بماليزيا: كتاب شرح ابن عقيل أنموذجً | الأستاذ المساعد الدكتورة نئ حنان مصطفىالأستاذ المساعد الدكتورة نور هجانة بنت محمد
الأستاذ المساعد الدكتورة رضوى أبوبكر |
الثالثة | واقع اللغة العربية في دارفور في ظل الحرب(دراسة حالة ولاية وسط دارفور) | الدكتور عباس محمد أحمد عبد الباقي |
الرابعة | تجديد مناهج تعليم العربيَّة للناطقين بغيرهاوتلبية احتياجات الجامعات المختصة
والأقليات بأحدث المناهج |
الدكـــــتور فـــريــــد محمود العـــــمـري |
المناقشــــة |
القاعة: 2
رئيس الجلسة: الأستاذ الدكتور حبيب بوهرور
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | الأسلوبية الصوتية في بنية الخطاب اللغوي في النظرية والتطبيق | الأستاذ الدكتور ماهر مهدي هلال |
الثانية | طرح الإشكاليّة الهُويّاتيّة في أدب المرأة الفلسطينيّة المُعاصر | الدكتورة هيفاء مجادلة |
الثّالثة | النزعة الايمانية في شعر زهير بن أبي سلمى | الأستاذ المساعد الدكتور يوسف محمد أبكر أحمدد.آمنة إبراهيم عثمان |
الرابعة | بناء وابتكار استبيان لقياس المشكلات اللغوية في تعلم اللغة العربية للطلاب غير الناطقين بها | الأستاذ المشارك الدكتورة أسماء بنت عبدالرحمنالأستاذ المشارك الدكتور محمد فاضل بن مد دين |
المناقشــــة |
القاعة: 3
رئيس الجلسة: الأستاذ الدكتور يحيى بن يحيى
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | الأغراض البلاغية للتشبيه في القرآن الكريم والإفادة منها في تدريس البلاغة للناطقين بغير العربية | الاستاذ المشارك دكتور إسماعيل حسانين أحمد |
الثانية | فاعلية القرآن في تطور الممارسة النصية العربية(استقصاءٌ لمفردات دالة من خلال إسهامات تراثية) | الأستاذ المساعد الدكتور مكي محمد |
الثالثة | البلاغة العربيّة والبلاغة الحجاجيّة الإقناعيّة … توافقٌ أم افتراق ؟ | الأستاذ المساعد الدكتورة هناء عبد الرضا رحيم الربيعيّ |
الرابعة | من بلاغة القصص القرآني | الأستاذ حسام الدين مخلوف |
المناقشــــة |
Hall :4
Chair : Dr Bakare Kazeem
Presenter (s) | Title of papers | No |
YOUSEF A.BAKER EL-EBIARY1, NAJEEB ABBAS AL-SAMMARRAIE2, ELSAYED SALEM3 and SOHAILA ABDELRZAK4 | THE REALITY OF E-LEARNING IN TEACHING THE ARABIC LANGUAGE FOR NON-NATIVE SPEAKERS IN MALAYSIA | |
Dr. Sayyid Mohammad Yunus Gilani-Abdullah Al Masud | TOWARDS ISLAMIZATION OF EDUCATION AND KNOWLEDGE IN BANGLADESH | |
Qaziah Fatihah Berhanuddin | RHETORICAL ANALYSIS OF LEADERSHIP AND SOCIAL INFLUENCE IN SURAH THAHA | |
-Muneer Flayyih Al-Samarrai,-Shifaa Mohammed Abdullah,
-Liqaa Flayyih Al-Samarrai, |
THE BENEFITS OF NEW TECHNOLOGY AND MULTIMEDIA IN LANGUAGE LEARNING PROGRESS | |
Discussion |
الجلسة الثّالثة
الأربعاء الموافق 7/12/2016م
3:00- 4:00
القاعة: 1
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور عبد الواسع إسحاق ناصرالدين
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | تحليل الخطاب الكولونيالي ومابعد الكولونيالي في الرواية المغاربية | الأستاذة الدكتورة فتيحة شفيري |
الثانية | المنجز النقدي العربي المعاصر قراءة في المرتكزات الفكرية والثقافية | الدكتورة منى جابر مجبل حسين التميمي |
الثالثة | الحداثة وما بعد الحداثة وسؤال الهويةالعالم بمرآة صوفية شعرية | الأستاذ الدكتور سفيان زدادقة |
الرابعة | إشكاليّة الحكي والقص انفتاح العتبات وسردنة الموروث الشعبي | الأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائيالأستاذ الدكتور محمد صابر عبيد
الأستاذ مثنى محود إبراهيم جاسم |
المناقشــــة |
القاعة: 2
رئيس الجلسة: الدكتورة صيته علي فيصل نقادان العذبة
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | تحدّيات العاميّات الإقليميّة، وأثرها في اللّغة العربيّة | الأستاذ بسّام أشمر |
الثانية | (العلاقة بين فهم اللغة العربية بحفظ القرآن الكريم: أهمية تحليل احتياجات الحفّاظ في تعلّم اللغة العربيّة) | الأستاذة نور الشفاء بنت عبد اللهالأستاذ المساعد الدكتورة نونج لكسنا كاما |
الثالثة | فنوننا الأدبية وواقع التحديات اللغوية والأدبية | الدكتورة ثريا محمد مهدي العسيلي |
الرابعة | فن الترفيه الإسلامي بين الواقع والمأمول | الأستاذة ايمان محمد |
المناقشــــة |
القاعة: 3
رئيس الجلسة: الأستاذ الدكتور عيسى امحمد البجّاحي
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | ظاهِرةُ التَّقارُضِ في الصَّرْفِ العَربيّ بَيْنَ القُدامَى وَالمُحْدَثِين | الدكتور محمد عزيز عبد المقصود |
الثانية | المعنى والعناصر اللغوية الأخرى | الأستاذة هويدة المختار سالم عبدالله |
الثالثة | اللواصق الصّرفية في كتاب المقتضب لأبي العباس المبرد في ضوء علم اللغة الحديث | الأستاذة مريم محمد على مسعود |
الرابعة | موافقاتُ ابنُ هشام ٍالنّحويّةُ للمبرِّدِ في كتابِ مُغني اللّبيبِ | الأستاذ أهيف عبد العزيز بوريني |
المناقشــــة |
Hall :4
Chair : Asst. Prof. Dr Mohammed Abdullah Ali Alkhawlani
Presenter (s) | Title of papers | No |
Dr. Muhammad Gabr Al- Said Abd Allah Gameel | A Critical Review ofStevens’ Paper: Showing the Strategy Where to Go : Possibilities | |
Fazal Mohamed Mohamed Sultan | Kata Soal terbuka dan Tertutup Dialek Melayu Pulau Pinang | |
ABDOUL RAHMAN MHD RAMEZ AL JOUNAIDI | LIBRARY 0.2: THE NEW ROLE OF LIBRARIES EXPECTATIONS IN EDUCATION AND SUPPORTING THE CURRICULUM AND LANGUAGES | |
-Abdulaziz Mohammed Ahmed Ateik-Shifaa Mohammed Abdullah | A study of Political Meanings of the selected Qur’anic verses of Al-Maedah Chapter Translated into English | |
Discussion |
استراحة: Break 4:00-4:30
الجلسة الرّابعة
الأربعاء الموافق 7/12/2016م
4:30- 5:30
القاعة: 1
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور السيد سالم
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | أثر البرناسية في القصيدة العربية الحديثة | الدكتور حبيب بوهرور |
الثانية | البلاغة والعمران؛ نحو نموذج تكاملي | الأستاذ الدكتور اليامين بن تومي |
الثالثة | العلاقة بين الشعر والدين “دراسة تحليلية” | الأستاذة انتصار عمران بشير المقريفالأستاذ المشارك الدكتور أشرف حسن الدبسي |
الرابعة | الموتیف الرمزيّ للقدس في شعر محمود درویش، دراسة إحصائیة ودلالیّة | الأستاذ المشارك الدكتور کبری روشنفکرالأستاذ المشارك الدكتور عیسی متقی زاده
الأستاذ حامد پورحشمتی |
المناقشــــة |
القاعة: 2
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدّكتور مسفر بن محماس الكبيري الدّوسري
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | اختبارات اللّغة العربية الإلكترونية لغير النّاطقين بها” تجربة جامعة المدينة العالمية نموذجاً “ | الأستاذ المشارك الدّكتور داود عبد القادر إيليغا |
الثانية | التنوير الدرامي في مسرحيات صبحي فحماوي | الأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائيالأستاذ المساعد الدكتورة منيرة بن نصيب
شفاء محمد عبد الله |
الثالثة | قراءة أسلوبية في مرثية أبي ذؤيب العينية | الدكتور لطيف يونس حمادي الطائيّالأستاذ ظاهر شوكت زركوش |
الرابعة | واقع تعليم البلاغة بالمدرسة الحكومية للغة العربية،جَاِلنًغُو،ولاية “ترابا” نيجيري. | الأستاذ سليمان داودالأستاذ المشارك الدكتور عبد الواسع إسحاق ناصرالدين |
المناقشــــة |
القاعة: 3
رئيس الجلسة: الدكتور ميكائيل إبراهيم
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | الازدواجية اللغوية بين العربية الفصحى واللهجات الحديثة | الأستاذ الدكتور أحمد هاشم السامرائي |
الثانية | التّأثير والتّأثّر بين الآداب العالميّة(كليلة ودمنة) أنموذجًـا | الدكتورة هيــام المعمـريّ |
الثالثة | البُنَى التّركيبيّة في خطبة القاضي ابن زكيّ ,بُعيْدَ فتحِ القدس , (دراسة نحويّة بلاغيّة) | الأستاذ ويدر اوغو إنوساالأستاذ المساعد الدكتور السّيد سالم
الأستاذ المساعد الدكتورة زهراء العبيدي |
الرابعة | القضايا الفكريّة عند الشخصيّات في مسرحيّة “شهرزاد” لتوفيق الحكيم | الدكتورة فاطمة برجكاني |
المناقشــــة |
القاعة: 4
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | ( اللغة العربية الفصحى بين الواقع والمأمول | الأستاذة الدكتورة نوف علي بركات الجعيد |
الثانية | ضرورات ملحة لتطوير العملية التعليمية | الدكتورة ريمه الخاني |
الثالثة | الجملة الفعليّة واستعمالاتها في كتاب (الرّسالة) للإمام الشّافعيّ “دراسة نحوية” | الأستاذ عبد الرحمن حسين محمودالأستاذ المساعد الدكتور السيد محمد سالم |
الرابعة | الدراسات النقدية العربية المعاصرة بين الواقع والمأمول | الأستاذ الدكتورة فاطمة سعدون |
المناقشــــة |
جلسات تقديم البحوث (اليوم الثّاني)
Parallel Sessions of Day 2
الخميس الموافق 8/12/2016م
الجلسة الخامسة 8:30- 9:30
القاعة: 1
رئيس الجلسة: الأستاذ المساعد الدكتورة زهراء خالد سعدالله
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | دراسة معجمية نحوية دلالية تحليلية لمادة “جثم” في رحاب القرآن الكريم | الأستاذة ابتسام علي سالم حلالي |
الثانية | التصغير في اللغة العربية بين القياس والسماع دارسة وصفية | الأستاذة عائشة صالح خليفة المغيربيالدكتور عبد الواسع إسحاق ناصر الدين |
الثالثة | دلالات النظم الصوتي في سورة “ق” “دراسة تحليلية” | الأستاذة سالمة رمضان محمود لاغاالدكتورة زهراء خالد سعد الله
الأستاذ المشارك الدكتور السيد سالم |
الرابعة | (الفونيمات الثانوية ودورها الدلالي في ضوء الدراسات اللغوية العربية والمعاصرة) | الأستاذ المساعد الدكتورة عزيزة عطية الله الشنبري |
المناقشــــة |
القاعة: 2
رئيس الجلسة: الأستاذ المساعد الدكتورة منى جابر مجبل
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | واقعية الاستماع وتأثيرها الفعال في تزويد وتكوين الثروة اللغوية لدى الطالب | الأستاذ محمد زكي بن مصطفى ماسوه |
الثّانية | الصراع والتعايش اللغوي في نيجيريا | الأستاذ المساعد الدكتور عصام عبد الله علي |
الثالثة | دور الطاقة السّمعيّة وتقنیاتها الحدیثة في تعليم اللغة العربيّة للناطقين بغيرها | -Dr.Abdolkarim Alboghobeish– Awatef Alboghobeish |
الرابعة | شعر نزار قبانی و هوشنگ ابتهاج بین الغزل و الاجتماع | الأستاذ المشارك الدکتور فرهاد رجبی |
المناقشــــة |
القاعة: 3
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك أيمن عائد محمد محمود
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | توجيه القراءات القرآنية للبنا الدمياطي في كتابه الإتحاف “الاسم بين النصب والجر نموذجا” | الأستاذ خالد إبراهيم علي حسينالأستاذ المشارك الدكتور داود عبد القادر إيليغا
الأستاذ المساعد الدكتور السيد محمد سالم |
الثانية | واقع وآفاق تدريس اللّغة العربية للنّاطقين بها وغير النّاطقين بها | الأستاذة نسيمة نابي |
الثالثة | دور اللغة العربية في تطوير المؤسسات التعليمية في نيجيريا | الأستاذ محمد أبوبكر محمدالأستاذ المشارك الدكتور عبد الرحيم إسماعيل
الأستاذ المشارك الدكتور عبد الواسع إسحاق |
الرابعة | آفاق الدرس اللغوي في جامعات فلسطين في ضوء التحديات المعاصرة | الأستاذ حسين عمر دراوشة |
المناقشــــة |
القاعة: 4
رئيس الجلسة: الدكتور بلخير بن أحمد شنين
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | الاعجاز اللغوي والبياني للجذر (رهب ) في القران الكريم | الأستاذ المساعد الدكتورة زهراء خالد العبيديالدكتور آدم بمبا
الأستاذة هبة عزالدين محمد ذنون |
الثانية | الدرس النحوي وأثر التقنية في تطويره والحفاظ عليه | الأستاذ عزالدين عبدالله النفاتي أبوسعد |
ملافح الفلسفة الاجتماعية في لزوميات أبي العلاء المعري، دراسة وصفية نقدية | الأستاذ المشارك الدكتور عبد الواسع إسحاق ناصرالدين | |
الثالثة | الإمام الخليل بن أحمد ( جهوده وآراؤه الصرفية ) | الأستاذ المشارك الدكتور داوود عبد القادر إيليغاالطالب أحمد غسان جقميري |
الرابعة | الخصائص الفيزيائية لأصوات الانفعال في القرآن الكريم وآثارها على النفس الإنسانية | الدكتور عبد الكريم إسحق خضرالدكتورة ابتسام حسين جميل |
المناقشــــة |
استراحة شاي Tea Break: 9:30 -10:00
الجلسة السّادسة ( اليوم الثاني)
10:00- 11:00
القاعة: 1
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور أشرف حسن
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | مدخل التحليل النقدي للخطاب لدى نورمان فيركلاو:مبادئه النظرية وخطواته المنهجية | الأستاذة الدكتورة ابتسام غانــــم |
الثانية | التّفاعلُ النّقديُّ مع الفيس بوك، الصور والتقنين | الأستاذ المساعد الدكتورة صيته علي فيصل نقادان العذبة |
الثالثة | الصورة الشعرية في شعر محمد الأمين بن عبد الله قَوْرَنْ وَالِي | محمد عثمانمحمد أبوبكر محمد |
الرابعة | ظاهرة القلق والتأمل الفكري في شعر الوجدان الليبي (1943-1969) | الدكتورة فاطمة منصور النويصري |
المناقشــــة |
القاعة: 2
رئيس الجلسة: الدكتور عبد القادر بقادر
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | لماذا يدرس الماليزيون الكبار اللغة العربية؟دراسة تحليلية لاحتياجات الدارسين | الدكتور زكريا عمرالدكتور عبد الله آدم خير |
الثانية | دراسة تحليلية للعوامل الاجتماعية في تعليم النحو الوظيفي في المدارس الدينية الثانوية بولاية سلانجور | الأستاذ المساعد الدكتور أحمد بن عبد الرحمنالأستاذة وان خاليجة بنت جوسه
الأستاذ زمري عارفين |
الثالثة | القصيدة الرّقميّة وتحوّلات الكتابة | الأستاذة جهاد الفالح |
الرابعة | تعزيز مهارة الكلام لدى طلاب مركز تعليم اللغة العربية بجامعة فطاني العام الدراسي 2015م – 2016م | الأستاذ أبو القاسم محمد سليمان |
المناقشــــة |
القاعة: 3
رئيس الجلسة: الدكتور آدم بمبا Dr. Adam Bamba
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | المنهجية في النقد العربي الحديث وإشكالية الانتصار للموروث والانجداب للحداثة الغربية | الدكتور علي حمودين |
الثانية | جدل المنهج والنص وسؤال الذات مقاربة في إشكالية العلاقة بين المنهج والنص في الراهن النقدي العربي المعاصر | الأستاذ الدكتور عمر أحمد بوقرورة |
الثالثة | مقاربة سيميائية لقصيدة امرأة فوق العادة للشاعر حسن السوسي | الأستاذة نجية حسين التهاميالدكتور أياد عبد الله |
الرابعة | بناء الحدث الروائي رواية نقطة النور نموذجا | الأستاذ عيسى شيت يوسف |
المناقشــــة |
القاعة: 4
رئيس الجلسة: الدكتورة فتيحة شفيري
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | واقع التجريب في الممارسة المسرحية الجزائرية – دراسة في السياق والآفاق | الأستاذة: أميرة شنوف |
الثانية | تأثير اللغة العربية في اللغات الأفريقية: اللغة السواحلية أنموذجا | الأستاذ المساعد الدكتورة حنان عبدالله سحيم الغامدي |
الثّالثة | آلية (ميكانيكيّة) النّطق عند الفارابيّ | الأستاذ خلدون مرعي إبراهيم حداد |
الرّابعة | تقنيات علاج الأصوات “الصفيرية الهسيسية” المضطربة نطقيا في العربيةدراسة وصفية تحليلية | الدكتورة ابتسام حسين جميلالأستاذ جهاد أحمد العرايفي |
المناقشــــة |
الجلسة السّابعة (اليوم الثاني)
11:00- 12:00
القاعة: 1
رئيس الجلسة: الأستاذ الدكتور عاصم شحادة علي
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | التنوع اللغوي بالجزائر وانعكاساته على تعليم اللغة العربية | الأستاذ عبد القادر بقادر |
الثانية | القصة القصيرة وتطورها عبر وسائل التواصل الحديثة | الأستاذ الدكتور صبحي البستاني |
الثالثة | واقع وآفاق التعليم العربي في نيجيريا وسبل النهوض بها | الأستاذ المشارك الدكتور إبراهيم إسحاق أولايوولا |
الرابعة | دكتور إبراهيم جالو وقصيدته في نقد (منديلا) رئيس جمهورية جنوب إفريقيا- دراسة تحليلية وصفية للقصيدة | الأستاذ محمد عثمانالأستاذ محمد أبوبكر محمد |
المناقشــــة |
القاعة: 2
رئيس الجلسة: الأستاذ المساعد الدكتور عمار عبد الوهّاب
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | التناص: إشكالية المصطلح وتباين التطبيق | الأستاذ فاتح محمد أبوبكر أبوزيانالأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي |
الثانية | ظاهرة التناص في شعر عبد الله بن فودي | الأستاذ غربا عبد الله إبراهيم |
الثالثة | بنية الشخصية في رواية الحب في المنفى لبهاء طاهر | الأستاذ عيسى شيت يوسفالدكتور عصام الدين أحمد |
الرابعة | عناصر الرواية الفنية في الأدب العربي النيجيريرواية “مأساة الحبّ” نموذجا | الأستاذ عمر علي حطيجه |
المناقشــــة |
القاعة: 3
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدّكتور أنيس الرّحمن منظور الحق
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | الأفعال المساعدة بين اللغتين العربية والإنجليزية دراسة وصفية تقابُلية | الأستاذ المساعد الدكتورة ندى عبد الله الضاهر |
الثانية | دلالة المشترك اللفظي اللغوية وأثره في استنباط الأحكام الشرعية | الأستاذة سميعة أبوبكر أكنأولا |
الثالثة | (تعليم وتعلم مهارة الكلام لطلاب المدارس العربية الثانوية بولاية جيغاوا – نيجيريا أنموذجا) | الدكتور: مبارك عبد الوهاب حسن |
الرابعة | الدراسة الصوتية بين اللغتين العربية والفولاتيةدراسة وصفية تقابلية | الأستاذ المشارك الدكتور عبد الواسع إسحاق ناصرالدينالأستاذ محمد أبوبكر محمد |
الخامسة | دلالات ألفاظ العموم وعلاقتها بأسباب النزول(قاعدة العبرة بعموم اللفظ لا بخصوص السبب نموذجا) | الأستاذ محمد أحمدالأستاذ المشارك الدكتور / يوسف محمد عبده محمد العواضي |
المناقشــــة |
القاعة: 4
رئيس الجلسة: الأستاذ المساعد الدكتورة هناء عبد الرضا رحيم
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | جهود العلماء في تطوّر علم البديعوكيفيّة الاستفادة منها في الدّراسات الأدبيّة المعاصرة | الأستاذ المساعد الدكتور باي زكوب عبد العاليسعادة الأستاذ المساعد الدكتور ياسر محمد طرشاني |
الثانية | (المعنى الدلالي بين المعجم والسياق) | خالد رمضان محمد الجربوعالأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي |
الثالثة | المصطلح النقدي الروائي محمد صابر عبيد نموذجا | الأستاذ محمد الطاهر المهديالأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي |
الرابعة | الاتجاه الواقعي في الأعمال القصصية لبهاء طاهر | الأستاذ عيسى شيت يوسف |
المناقشــــة |
الجلسة الثّامنة (اليوم الثاني)
12:00- 1:00
القاعة: 1
رئيس الجلسة: الدكتورة حنان الغامدي
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | اللغة… فكرة الأمةِ وهويّتها | الأستاذ الدكتور محمد مقدادي |
الثانية | توظيف التقنية والتّكنولوجيا الحديثة في تعليم اللّغات | الأستاذ أحمد محمد حسين العمادي |
الثالثة | أيديولوجية الخطاب وأساليب الإقناع في شعر الصعاليكرائية عروة بن الورد (رجال وأشباه رجال) أنموذجًا | الأستاذ المساعد الدكتور أحمد علي إبراهيم الفلاحي |
الرابعة | الاعتراض اللغوي ومواضعه في الكلام العربي -دراسة وصفية تحليلية | الأستاذ المشارك الدكتور داود عبد القادر إيليغاالأستاذ عبد الله صالح عبد الله |
المناقشــــة |
القاعة: 2
رئيس الجلسة: الدكتورة هيفاء مجادلة
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | قراءة في كتاب سيبويه – الباب الأول أنموذجاً | الأستاذ الدكتور سعيد جاسم الزبيدي |
الثانية | استراتيجيات نشر اللّغة العربية وتعليمها في ضوء التّقنيات الحديثة ” تجربة جامعة المدينة العالمية نموذجاً” | الأستاذ المشارك الدّكتور داود عبد القادر إيليغاالأستاذة سعادة بنت عبد السّلام إيليغا |
الثالثة | التفكير البلاغي عند راضي | الأستاذ الدكتور أحمد يوسف علي |
الرابعة | تفاعل النقد الثقافي مع المناهج النقدية والمعارف المتعددة: قراءة لأهم المفاهيم الرئيسة | الأستاذ المساعد الدكتور نزار جبريل السعودي |
النّقد الاجتماعي في كتاب النّظرات-للمنفلوطي-ودوره في التّوعية الإسلاميّة | ويدراوغو إنوساالدّكتور السّيد سالم | |
المناقشــــة |
القاعة: 3
رئيس الجلسة: الأستاذ المساعد الدكتور عثمان جعفر
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | تعلّم المفاهيم اللغوية في ظل بيداغوجيا الإدماج – مقاربة من خلال نموذج لتعليم العربية في الجزائر | الأستاذ خينش فاطنةالأستاذ الدكتور يحيى بن يحيى |
الثانية | تفاعل النقد الثقافي مع المناهج النقدية والمعارف المتعددة: قراءة لأهم المفاهيم الرئيسة | الأستاذ المساعد الدكتور نزار جبريل السعودي |
الثالثة | صناعة المعجم وتحديات العصرقراءة في جمع المادة ونشر المعجم | الأستاذ المشارك الدكتور عمرو محمد فرج مدكور |
الرابعة | الدلالة اللفظية بين الاختيار والترجيح | الأستاذ عزالدين عبدالله النفاتي أبوسعدالأستاذ المشارك الدكتور أنيس الرحمٰن منظور الحق |
المناقشــــة |
القاعة: 4
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور عمر علي أبو بكر
المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
الأولى | مدي تفعيل طرائق تدريس مادة التربية البدنية في المنهج التعليمي للمادة من وجهة نظر المعلمين في ليبيا | – الأستاذ عبدالحميد محمد عبد القادر دغيبيج
– الأستاذ المشارك الدكتور جمال الدين محمد مزكى |
الثانية | موقف الشاعر النيجيري عيسى ألبي من بعض مسائل الخلاف الصرفي بين المدرستين (الكوفية والبصرية)في نماذج شعرية من ديوان الرياض | -الاستاذ عبدالله سليمان قدوس– الأستاذ المشارك الدكتور زين الرجال عبدالرزاق
– الدّكتورة لبنى بنت عبد الرحمن |
الثالثة | الرموز الدينية في الشعر الحر الليبيالصفات والأخلاق والمواعظ نموذجًا | انتصار المقريفد اشرف حسن |
الرابعة | مفهوم التعلم المتكامل من القرآن الكريم واللغة العربية: بين جدليات الأصالة والمعاصرة | الاستاذ أحمد لبيب تاج الدين |
الخامسة | التوجيه النحوي والصرفي للقراءات القرآنية عند السمين الحلبي في سورتي يس والصافات نموذجاً | -أبو بكر داوود آدم-السيد محمد سالم |
المناقشــــة |
الغداء وصلاة الظّهر: Lunch & Solat Zuhr 1:00-2:30
برنامج حفل الاختتام:
الخميس:8/12/2016م
Program of the Closing Ceremony
Thursday: 8/12/2016
3:00-4:00pm
قاعة المؤتمرات، المكتبة الوطنية، شاه علام ولاية سيلانجور، ماليزيا
Conference Hall PPAS, Shah Alam, Selangor, Malaysia
تلاوة القرآن الكريمRecitation of Verses from the Holy Quran |
كلمة رئيس المؤتمرالأستاذ المشارك الدّكتور داود عبد القادر إيليغا
Speech By: Chairman of the Conference Associate Pro. Dr. Daud Abdul Quadir Elega |
كلمة راعي المؤتمر:معالي المدير التنفيذي لجامعة المدينة العالمية
الأستاذ الدّكتور محمّد بن خليفة التّميمي
ICLS 2016 Patron Speech, By, Prof. Dr. Mohammad Khalifa Al-Tamimi The Rector, Al-Madinah International University |
توصيات المؤتمر الدّولي الثّانيRecommendations of the ICLS2016 |
كلمة ممثل الباحثين والمشاركين في المؤتمرالأستاذ الدكتور عمر أحمد بوقرورة
Speech by the representative of the Participants of ICLS 2016 Professor Dr. Omar Ahmad B. Kourwa |
توزيع الشّهاداتDistribution of Certificates |
دعاء الاختتامClosing Prayer |